En Biblioteca Multiespacio de la Escuela 4-097 Gilda Cosma de Lede en el Barrio Canciller de Maipú, se dio inicio al Ciclo de Cine Debate en el turno Vespertino, bajo los ejes de gestión del ciclo 2024, #aprendizaje e #innovación.
El día jueves 8 de agosto se abrió el portal de Cine en el turno vespertino con la Proyección de una película en Biblioteca Multiespacio. Los estudiantes de cuarto y quinto año pudieron disfrutar de Cine y pochoclos, en un espacio cerrado y creado para ellos. Biblioteca Multiespacio es una sala equipada con Smart TV, internet, sonido y pizarra, para la proyección de películas y posterior realización de los debates que se darán en el Ciclo de este proyecto. El mismo presentará una película por mes hasta fin de año, con diferentes temáticas de diversos espacios curriculares.
Uno de los objetivos es dar visibilidad a las actividades que se realizan en el turno vespertino, en el que los chicos ingresan a las 19:00hs. y se retiran a las 00:00 hs., la mayor parte de los estudiantes son deportistas que entrenan durante el día y estudian en la noche, por lo que se premia su esfuerzo y dedicación.
La gestora de este proyecto es la Vicedirectora Emilce Baccaro y en esta primera proyección participó la Profesora de Formación Ética y Ciudadana Nancy Chiroli.
Estos encuentros prevén la posibilidad de debatir,una vez concluido el film, con los estudiantes, profesores, preceptores, miembros del equipo directivo e incluso especialistas invitados.
Además este ciclo integrará contenidos curriculares transversales de Ciencias Sociales, a partir del recurso cinematográfico.
Objetivos:
Destacar la importancia del cine como poderoso medio de comunicación, mediante la selección y el análisis crítico de películas que expongan hechos o acontecimientos históricos que marcaron la historia de diversas épocas a nivel provincial, nacional o mundial.
Analizar los recursos cinematográficos aplicando un enfoque epistemológico-pedagógico de la educación en y para los derechos humanos en instancias de debate.
Ofrecer a nuestros estudiantes recursos didácticos(de impacto audio-visual) para el abordaje de saberes curriculares que fortalezcan su educación integral, desarrollando un espíritu crítico y reflexivo sobre temas de interés.
Ubicar espacial y temporalmente los acontecimientos en estudio
Caracterizar los hechos históricos en función de su contexto: social, político, económico, cultural, etc.
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“La fascinación que provoca el cine que provoca el cine desde hace décadas por su poderoso impacto visual, su capacidad para recrear el pasado o para reflejar el presente y la predisposición de los alumnos de todos los niveles de enseñanza hacia los medios audiovisules, convierten al séptimo arte en un recurso didáctico de primer orden.”, Vicedirectora Emilce Baccaro.
El Equipo de gestión trabaja este año en función de los proyectos que aportan identidad, pertenencia y valores a los estudiantes y a todos los integrantes de la Comunidad Educativa de La Comercial.
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