La Escuela 4-097 Gilda Cosma de Lede concurrió al cine Teatro Imperial de Maipú en el marco del Proyecto Resignificando nuestra democracia.
Al cumplirse 40 años del retorno a la democracia en nuestro país, el Área de Ciencias Sociales de la Escuela 4-097 Gilda Cosma de Lede de Maipú, el día martes 22 de agosto se realizó una salida educativa al Cine Teatro Imperial con 700 estudiantes de tercero, cuarto y quinto año, además de 80 adultos acompañantes entre directivos, profesores, preceptores y padres. Se llevaron a cabo dos funciones, una en la mañana y otra en la tarde, cerrando en cada caso con debate final.

En esta ocasión se proyectó la Película Argentina 1985, y al finalizar se llevó a cabo un debate con invitados y guiado y dirigido por la docente de la Institución Prof. Nancy Chiroli.
Este proyecto, que se trabajó de forma interdisciplinar, desarrolla Aprendizajes prioritarios del Diseño Curricular y contempló actividades previas a la salida que complementan el aprendizaje, desde la oralidad y formulación de hipótesis, hasta el debate final en el cine y posterior aplicación áulica de los conceptos trabajado en diversas materias. Los grupos de estudiantes de 5° año brindaron charlas expositivas a los demás alumnos de la escuela y además antes del inicio de la película se plantean interrogantes para el posterior debate.
El Proyecto Integrado planteado al inicio del ciclo lectivo promueve un trabajo interdisciplinario entre las materias de Economía Social, Formación Ética y Ciudadana y Formación para la vida y el trabajo.

Objetivos del proyecto:
- Promover la participación ciudadana y la crítica reflexiva
- Generar instancias de socialización desde el diálogo
- Visibilizar y respetar la otredad
- Dimensionar la complejidad de los procesos sociales, culturales, históricos y económicos.
Sobre el proyecto:
“En 2023 se cumplen 40 años de democracia en Argentina. El Resignificar la temática es fundamental para la construcción de la ciudadanía y para la formación tanto personal como profesional de los estudiantes. La problemática observada es el vaciamiento del concepto de democracia sobre todo a nivel social”, expresan los docentes responsables.
Sobre la salida:
“Hemos atravesado una pandemia y pospandemia, ello implicó, entre otras dimensiones, el distanciamiento social y la virtualización del hecho educativo. Las salidas escolares presentan una característica relevante a la hora de generar aprendizajes significativos.”, explican los profesores.

Trabajo disciplinar y transversal en el aula pos película: Del cine a la escuela
Una vez finalizada la actividad en el cine los docentes responsables de los grupos de estudiantes y aquellos de distintas áreas que acompañaron el proyecto y la salida, trabajarán conceptos diversos, según DCP (Diseño Curricular Provincial) relacionados con la materia que imparten. Así surge la idea de realizar actividades a partir de la banda sonora de la película, aspectos cinematográficos, la figura del héroe, el desarrollo de un juicio, la educación en valores, derechos humanos fundamentales; potenciando la educación integral y la formación ciudadana de nuestros estudiantes.
En este ciclo lectivo ¨La Comercial¨, promueve ejes de trabajo que abordan temáticas y aprendizajes experienciales, los estudiantes aprenden desde la vivencia y esto los motiva a relacionar contenidos y a identificarse con el propósito de cada proyecto.
Los docentes de la escuela priorizan a los estudiantes en su formación integral y con la apuesta de generar experiencias de servicio, bajo tres ejes de gestión: Reacción, Motivación y Creación.
Para lograr esta salida fue necesario de la participación de toda la comunidad educativa de la Escuela Gilda Cosma de Lede, Profesores, Preceptores, Personal de distintos sectores: secretaría, sección alumnos, biblioteca, entre otros, además de la participación de las familias e invitados especiales.
Agradecimiento especial a los docentes del Área de Ciencias Sociales de nuestra escuela y a los invitados especiales: Natalia Brite, Mara Díaz Muñoz y Eugenio París.
Agradecimientos especiales a Preventores, Personal del Cine Teatro Imperial, personal Policial a la Dirección de Educación de Maipú.













